Lista de árvores tombadas em Porto Alegre é atualizada sem incluir novos exemplares...

Estou comentando uma reportagem publicada pela ZH Planeta Ciência:
É uma pena que em nosso país não tenhamos o cuidado devido com nossas árvores. Pena, também, que algumas estejam sendo esquecidas. 
No link, é possível conferir histórias sobre as árvores que são "tombadas". 
Na Alemanha eles fazem assim: 

Assim, eles preservam o vegetal custe o que custar. 

Deveríamos investir em tecnologias assim, por que não?

Sobre as minhocas...

Se o caro leitor quiser ter a terra de sua horta mais fértil, basta seguir a recomendação da postagem anterior, do colega Taylor, onde ele fala que as minhocas são um ótimo meio de tornar um solo mais fértil. Ele fala das minhocas, que  se alimentam dos restos de vegetais e dos demais resíduos orgânicos.

Há ainda um outro modo, que é o de você fazer um "composto", "composto orgânico".  

Para se fazer um composto para o solo você precisa de água, ar (disponível naturalmente), terra, materiais secos (folhas, por exemplo), e, finalmente, materiais orgânicos frescos, ou seja, cascas de ovos e de bananas, por exemplo. 

Ponha tudo em um balde, misture e enterre diretamente ao lado das plantas que estão precisando de "força". 

Elementos que tornam o solo fértil

Terra fértil

Este pequeno texto é dirigido para aquelas pessoas que querem tornar a terra de sua horta mais fértil. Normalmente o objetivo é poder cultivar nela, por isso neste pequeno texto damos a você uma forma diferente para poder fazer a terra mais fértil, e esse jeito é usando minhocas. 

Descubra o passo a passo nas linhas abaixo.

A minhoca da terra

Se quiser ter a terra do solo de sua horta mais fértil, recomendamos a você a minhoca de terra. O que elas fazem é simples, elas se alimentam da terra, mantendo-a mais fértil. Desta forma, as plantas estarão em condições de crescerem em melhor estado. 

Você deve colocar muitas minhocas, quanto mais, melhor. 

Este bicho se alimenta das raízes das plantas mortas. Por isso, você não tem que se preocupar. pois eles não comem as plantas vivas. 

Quando comem as raízes mortas, expulsam elas através de seus excrementos, transformando-as em adubo. 

Como você bem sabe, o adubo é imprescindível para o solo e para que as plantas cresçam bem. 

Outra função que as minhocas realizam é a de eliminar os resíduos das colheitas anteriores, pois também se alimentam disso.

o nosso solo e a nossa horta  
este solo é um solo que da para ser um solo para uma horta que da uma  horta bem boa para uma boa horta e um bom solo  quem dei uma horta e um bom solo dei que ser bem cuidado e bem reutilizado
podemos plantar e colher  e depois de colher nos podemos comer mais depois de comer nos demos que lavar e comer nos falamos que quem planta colher quem colher comer e quem come compra
 o nosso solo é um solo arenoso que dar para usa e para plantar e ela é um solo que dei uma areia e
dei que ser uma areia que dar para plantar e que não dei concreto em baixo se plantar uma bananeira
em um solo que dei concreto em baixo a bananeira não vai dar para plantar porque a bananeira dei que der um solo bei profundo e ela vai dar e o solo dei que ser bom para as horta

TERRA FÉRTIL

Para tornar um solo mais fértil você pode usar minhocas, adubo natural e/ ou ou restos orgânicos.

Minhocas

   

A minhoca se alimenta da terra,  mantendo-a mais fértil. Desta forma, as plantas crescerão mais forte e belas. 

Mas, uma pergunta surge: onde comprar minhocas?

As minhocas são facilmente encontradas em boas lojas específicas para jardins e jardinagem, ou, nas famosas floriculturas. Muito se fala das minhocas californianas, que, são consideradas as melhores.

O composto natural 

O composto também pode ser muito importante. Na postagem anterior, a colega Suellen Correa Moraes explica como preparar um "composto orgânico" de modo bem simples.  

Mas, basicamente, você só precisa de água, terra - é importante ser terra e não areia (seca) -, materiais secos (como galhos) e materiais orgânicos, que podem ser resto de comida, mais especificamente frutas e cascas.

                                                         

                                   

  

                                    

Tornando o solo fértil de modo bem simples...

Meus colegas escreveram várias dicas de como tornar uma terra mais fértil.

Eu vou destacar o seguinte:

Terra fértil 

Uma outra forma de fazer com que sua terra seja  mais fértil é fazer um buraco onde quer semear alguma coisa. Nele você tem que jogar terra fértil que você deve ter comprado previamente. A terra deve ser misturada com restos orgânicos como por exemplo frutas, casca de verduras, entre outros.

Desta forma a terra vai obter mais nutrientes com o tempo e ficará mais fértil. É importante regar a terra periodicamente, visto que a umidade contribui para a vida dos micro-organismos presentes no solo.

Um solo bem cuidado pode ser vivo e fértil; um mal cuidado pode ser seco e morto. O solo também necessita de nossa atenção e manutenção. 

   

               

(imagens do google )

esta arvore dei uma cor bem bonita se a arvore de 235 ela foi uma arvore que niquei nuca olhava para ela mais depois que ela começo acrecer as pessoas começarão a ver que ela era uma arvore  bonita as pessoas começarão a tira foto mais quando ela era feia niquei queria saber mais agora ela é uma flor que dei uma cor bonita e que dei uma sobra eles querei saber mais não é assim a arvore é como um humano mais ela não saber falar e nem sair do lugar mais ela é como nos humano ela respira e dar uma sombra boa e bem boa nos demos que tratar como um humano por que se não foce ela nos não teria ar e nem uma sobra boa  

                                 luciano morelle 

ÁRVORE DE CINAMOMO

 





            O cinamomo é uma árvore nativa da ásia que pode atingir 15 a 20 de altura fica deslumbrante              no outono,totalmente dourada e linda

Enganadas pelo veranico de agosto das últimas semanas, as árvores já começaram a colorir as ruas de Porto Alegre, embora a primavera ainda esteja a mais de um mês de chegar. Que a cidade fica mais bonita com os ipês roxos em flor, não há dúvidas. Mas o cenário bonito pode esconder, segundo especialistas, um descompasso ambiental.Em condições normais, as flores deveriam desabrochar apenas no auge da primavera, que se inicia em 23 de setembro. Mas as temperaturas elevadas, inesperadas para o período de inverno, acabaram influenciando o desenvolvimento das plantas.Lista de árvores tombadas em Porto Alegre é atualizada sem incluir novos exemplares

Revitalização do Cais Mauá prevê corte de 330 árvores

— É uma situação anormal. O calor acelera o metabolismo das árvores, mas as consequências disso ainda devem ser estudadas, incluindo questões mais amplas, como o impacto das mudanças climática no desenvolvimento das espécies vegetais — afirma o biólogo Paulo Brack, mestre em botânica, doutor em ecologia e professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Segundo ele, os danos ambientais podem ser ainda mais graves caso ocorra geada, fenômeno típico do inverno que pode prejudicar também a frutificação. De acordo com a bióloga Leila Macias, doutora em biologia vegetal e professora da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), o clima quente em pleno agosto pode trazer surpresas na hora de colher os frutos:

Conheça bons motivos para manter as árvores em pé

Leia todas as notícias do Planeta Ciência

— Pode haver uma desarmonia entre as plantas e os polinizadores, que não estão presentes, já que o vegetal se adiantou no período de florescimento. Como resultado, é possível que tenhamos uma redução no número de frutos — aponta.

PORTO ALEGRA FAZENDO 245 ANOS VAMOS CUIDAR MAIS DA NOSSA CIDADE POIS ELA É LINDA      

olha que linda  a musica dela

Sobre o Arroio Santo Agostinho

Por Ana Lia & Ana Carolina

O arroio Santo Agostinho é um arrio da cidade Porto Alegre, capital do Estado brasileiro do Rio Grande do Sul.
Sua bacia hidrográfica possui uma área de, aproximada, 14,77 km 2.
É localizado na zona norte da cidade de Porto Alegre.
O arroio Santo Agostinho passa de baixo da minha escola (EMEF Porto Novo) e também nos bairros Rubem Berta e Sarandi.
O arroio está a céu aberto próximo de minha escola, a sul. Mas,passa por baixo dela canalizado e não pode ser visto. Depois, mais ao norte, ele volta a ser a céu aberto, como é possível ver na imagem abaixo:

controle de vetores
Arroio Santa Agostinho: a

o arroio santo agostinho Porto Alegre
 do estado Rio grande do sul . Sua bacia hidrográfica possui uma área aproximada de 14,77 km,localizada da zona norte da cidade.
Controle de vetoreseriodicamente, técnicos da Coordenadoria Geral de Vigilância em Saúde (cgvs)aplicam larvicida no arroio santo agostinho para o co trole de mosquitos e outro insetos.
Utilizando um produto biológico inofensivo para os animais mamíferos e aquáticos .



'' projeto arroio é vida''



em maio de 2008 ,moradores e alunos de escolas do''arroio santo agostinho'' promoveram um projeto chamado ''arroio é vida'',juntamente com apoio da secretaria municipal de coordenação, politica e governança, local,Rotary club sarandi.
Na ocasião, dez patrulhas ambientais formadas pelos estudantes que formaram 120 alunos da escola municipal de ensino fundamental Décio martins costa , com objetivo de conscientizar a comunidade e o local.

O arroio Santo Agostinho é um arroio da cidade de Porto Alegre, capital do estado brasileiro do Rio Grande do Sul. Sua bacia hidrográfica possui uma área aproximada 14,77 km2 , localizado na zona norte da cidade. 

O arroio Santo Agostinho corre do sul para o norte. Ele, no sul, é encontrado a céu aberto, mas, na escola onde eu estudo, ele corre por de baixo da mesma (E.M.E.F. Porto Novo), só que, quando ele passa por baixo da escola, ele está canalizado. Depois, seguindo para o norte e ele fica a céu aberto novamente.

A imagem que mostra de satélite é do arroio Santo Agostinho, nessa imagem ele esta mais para o norte nessa imagem ele não está canalizado, ele está em céu abarto ele está corre para o norte.  

o arroio santa agostinho

O arroio Santa Agostinho  é um arroio da cidade de Porto  Alegre, Capital do Estado brasileiro do Rio Grade do Sul, perto da escola onde eu estudo. 

Sua Bacia Hidrográfica, possui área, aproximada, de 14,77Km2. Ele está, na maior parte nos bairros Rubem Berta e Passo D'areia.

Esse arroio passa por baixo  da minha escola canalizado 

as ruas de santo agostinho como aram antes

:::LIAU da E.M.E.F. Porto Novo:::: Meu Mapa Da Nova Dique ...

legal





:::LIAU da E.M.E.F. Porto Novo:::: Meu Mapa Da Nova Dique                            ...: Meu Mapa Da Nova Dique                                                                    No meu mapa eu usei o programa paint d...

Mapeamento Preliminar da área de entorno da E.M.E.F. Porto Novo:

Nas últimas pesquisas feitas no projeto LIAU os alunos se preocuparam em (re)construir conhecimentos do seu lugar à partir daquilo que é revelado pelo "sistema natural", pelo "sistema construído" e pela "gestão ambiental" da cidade. 

A dinâmica possibilitou uma maior compreensão do mundo, justamente, à partir do estudo do lugar do estudante.

Para tanto, foi feito um mapeamento preliminar da área de entorno da E.M.E.F. Porto Novo, onde foram evidenciados os três sistemas supramencionados, a saber, e entre outras coisas:

SISTEMA CONSTRUÍDO:

- o Sambódromo

- o complexo de residências da Nova Vila Dique

- o complexo de residências do Programa Minha Casa Minha Vida

SISTEMA NATURAL:

- Arroio Feijó (limite com a cidade de Alvorada)

- Arroio Santo Agostinho (um dos tributários do Rio Gravataí)

- áreas verdes

GESTÃO AMBIENTAL:

- A canalização do Arroio Santo Agostinho, que passa bem em frente a escola, porém, justamente, canalizado, "reaparecendo" a céu aberto do outro lado da rua, da Avenida Élvio Antônio Filipetto.

- A canalização do mesmo arroio que passa, novamente a ser canalizado por sob o complexo residencial do Programa Minha Casa Minha Vida.

Veja-se um exemplo:

Mapeamento preliminar da área de entorno da E.M.E.F. Porto Novo

Autor: aluno Yuri Sullyvan (9º ano (C31)) 

Para realizar o mapeamento preliminar, os estudantes utilizaram imagens de satélite do sensor GeoEye-1 que foi lançado pelo foguete Delta II (set. de 2008), ou seja, imagens orbitais fornecidas gratuitamente, respectivamente, pelos serviços de pesquisa Google Maps™ e pelo programa de computador Google Earthh™, da multinacional Google Inc., e, o editor de imagens básico Microsoft Paint, que vem como acessório, no sistema operacional Windows.

O objetivo de tal trabalho foi o de, entre outras coisas, tornar consciente aos estudantes que os trabalhos de mapeamentos, bem como o de reambulação são complementares, assim como, também, complementares são os três "sistemas" supraditos.

 
Para ir além:

+ sobre o Arroio Santo Agostinho 1

+ sobre o Arroio Santo Agostinho 2

+ sobre o Arroio Santo Agostinho 3

Meu Mapa Da Nova Dique 

                                                                 

No meu mapa eu usei o programa paint do windows 7, eu destaquei essas áreas de nosso bairro: a escola, o sambódromo, novo loteamento, a praça, o galpão, o arroio Santo Agostinho e a Rubem Berta.

Essa áreas foi a que eu mais destaquei do Google Maps. 

Henrique Mensch

Professor:Donarte

Abaixo no meu mapa eu destaquei o  Sambódromo complexo cultural do porto seco av. vila  sentissima trindade  

 (para fazer o meu mapa  o programa paint do windows 7)mapa aparece o arroio santo agostinho e o complexo da vila dique e o sambódromo

Mapeamento Preliminar- Rubem Berta 

Abaixo no mapeamento destaquei: a "nova" Vila Dique, o Sambódromo, a Praça, a nossa escola, o complexo de casas do "minha casa, minha vida" e o Arroio Santo Agostinho.

Nós fizemos este mapeamento durante a aula do LIAU, do dia 03 de novembro. No laboratório de informatica da nossa escola. No aplicativo Paint (Windows 7)

LIAU NA PORTO NOVO , UM OLHAR SOBRE OS LUGARES 

   NO LIAU TEMOS UM TRABALHO DE CAPTURAR UMA FOTO DE ALGUM LOCAL 

NO BAIRRO PORTO NOVO 

INFORMAÇÕES :

LOCAL: E .M. E. F PORTO NOVO 

BAIRRO: RUBEM BERTA 

ESCOLA : E.M.E.F PORTO NOVO

TRABALHO:

EU ESCOLHI ESTE LOCAL PELO SEGUINTE MOTIVO:

PORQUE EU ESTUDO AQUI  ,TEM UM LOCAL MUITO BOM  PRA RESPIRAR ,

FAZER NOVOS AMIGOS ETC...

ELOGIOS:  ACHO ESSE LOCAL  MUITO BOM POR QUE SEMPRE BRINCO COM MEUS AMIGOS 

Traferencia da Antiga Vila Dique

 A Vila Dique, localizada na beira da Avenida das Indústrias, próxima ao Aeroporto Salgado Filho, começou a ser removida em 2009. 

O reassentamento, promovido pela Prefeitura de Porto Alegre, deixou para trás parte da comunidade após a demolição do posto de saúde, da escola de educação infantil, do Clube de Mães e da padaria comunitária. 

Assim, parte dos moradores foi para o loteamento Porto Novo.

Hoje, porém, cerca de 600 famílias moram na estrada de chão onde foi formada a Dique, cinco anos depois do início das remoções, essas pessoas lutam para reconstruir a Vila de onde não querem sair.

A comunidade foi formada principalmente por pessoas e famílias que vieram do interior do estado, em um movimento que se iniciou há cerca de 40 anos.

A remoção também foi iniciada sob o pretexto da ampliação do aeroporto, que seria necessária devido à Copa do Mundo. 

A reforma, no entanto, nunca saiu do papel e a Vila acabou dividida pela metade; a parte que ficou na Antiga; a parte que foi para o Porto Novo, um reassentamento que, de fato, nunca terminou da maneira inicialmente proposta.



Aqui é a entada da vila dique Passei muitas alegrias com o pessoal nasci aqui e agora estou morando no Porto Novo estudo na escola E.M.E.F Porto Novo.

Posso dizer, como moradora que a atual Dique está sofrendo muito com o problema da violência. Antes, na antiga vila, pudíamos ficar na rua até mais tarde e não tínhamos medo de tiroteios. Agora não. Há tiroteios quase todos dias. Não dá para ficar na rua.

Por razões geográficas a Antiga Dique era mais segura. É possível ver isso na imagem de satélite abaixo:

  Imagem de Satélite da Antiga Vila Dique

Como se pode ver na imagem acima, o "dique" (por isso Vila Dique) a leste e a área das empresas e de plantações a oeste, somada a uma "entrada" e a uma "saída" de difícil acesso protegiam a antiga vila.

Por isso, lá, tínhamos mais segurança.

Um Olhar Sobre Os Lugares by: Julia Wink

  " LIAU na Porto Novo"  "Um Olhar Sobre Os Lugares"

No LIAU temos o trabalho de capturar uma foto de algum local do Bairro Porto Novo criticando ou elogiando este local.

Informações:
 local:Arena Jenor
 bairro:Porto Novo
 escola:E.M.E.F Porto Novo
Trabalho:

Eu escolhi este local pelo seguinte motivo:Eu gosto muito dele,eu já fui lá várias vezes e sempre que há algum evento lá eu estou presente!

Elogios:

Parabéns aos pintores deste local,

É muito bonito e é um local onde escrevem nas paredes nomes dos falecidos da Vila Jenor Jarros!

 Espero que tenha mais lugares como esse em Porto Alegre!

Eventos:

 Geralmente lá acontecem o Torneio de Futebol Pelézinho,onde todos os moradores da vila se juntam para colaborar com este evento que cada ano nos surpreende.

Cada time tem um nome de um morador falecido da Jenor

AVISO:

Cada ano acontece esse torneio,sempre num Domingo,acontece pela manhã e vai até noite.

Mais informações acesse o link abaixo:

https://www.facebook.com/groups/128235457304245/

O "porquê" de se trabalhar "contos" dentro do "projeto" LIAU?

O esforço teórico que está por detrás de escrever contos literários, aliando-os ao projeto LIAU, é o de se propor um “percurso formativo” que inclua o “sistema natural” e o “sistema construído” ao “lugar” do aluno.

Nesta proposta, ou, por assim dizer, nesta forma de trabalho, “lugar” do aluno assume (re)significado, pois, com a sua “produção textual”, o estudante acaba por compreender o território de uma forma crítica, visto que este estará sendo (re)construído pelo aluno a partir de uma produção literária – ainda que este território seja uma geografia distante; ainda que este território seja um outro continente.

Imagem retirada e modificada do "site" italiano do "Festival de Literatura de Viagem". Fonte: Disponível em: <http://www.festivaletteraturadiviaggio.it/>. Acesso em: 18 de out., 2016.

Por outros termos, o esforço em elaborar um conto com, por assim dizer, “raízes” de “sistema natural”, de “sistema construído” e de “urbanidade” exige que o aluno se dê conta e compreenda que essas dimensões estão ligadas, e não só no mundo literário, mas, sobretudo, no mundo real.

Imagem retirada da capa do livro MARANDOLA Jr. Eduardo; GRATÃO, Lúcia Helena Batista (Orgs.). Geografia e literatura: ensaios sobre geograficidade, poética e imaginação. Londrina: EDUEL, 2010. 354 p.

Continuemos a refletir...